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La filière Communication interactive forme des professionnels garants de la conception globale, de la mise en œuvre, de la réalisation et de la gestion d’un produit multimédia.
Ils assurent la relation client et gèrent les équipes internes et les prestataires extérieurs dans le respect des coûts et des délais fixés dans un budget. Ils possèdent une excellente connaissance de l’environnement professionnel, alliée à de fortes compétences (conception, marketing, état de l’art concernant le développement et à la gestion de sites internet et autres applications numériques).
Du cahier des charges à la mise en place du produit fini, les formations mènent à l’acquisition des savoir-faire, la maîtrise des outils, des techniques et de la culture, indispensables à la réussite d’une bonne intégration professionnelle.Formations continues longues
De l’affiche à la tablette numérique, le graphiste doit maîtriser les différents champs de la communication visuelle et les spécificités des différents supports.
Traducteur pertinent d’idées en images, curieux, le graphiste est un observateur éclairé des signes, capable d’anticipation et de diversification.
Les formations de la filière Design Interactif et Arts Graphiques entendent former des graphistes complets ayant une approche globale de leur métier, au travers de mises en situations professionnelles, en individuel ou en collectif.
Pour les graphistes confirmés, l’Ecole Multimédia propose d’approfondir leur savoir-faire en termes de conception visuelle mais aussi de gestion de projet multimédia et de communication interactive.
A la recherche de la solution graphique la plus adaptée, les stagiaires auront l’occasion de répondre à des problématiques de communication visuelle, en mettant en place leurs compétences créatives et techniques, leur permettant d’intervenir dans tous les domaines de communication (édition, presse, publicité, multimédia…)
Informaticien, passionné par les nouvelles technologies, le « développeur multimédia » est un acteur incontournable dans un web à complexité croissante. Il répond aux larges besoins des organisations par son expertise en conception technique et en langages de programmation ainsi que par la veille technologique qu’il assure.
La formation de « développeur multimédia » de l’Ecole Multimedia forme des spécialistes du code maîtrisant les outils et les méthodes de développement actuels. À l’issue de leur formation, les développeurs multimédias sont capables de prescrire les solutions techniques les plus adaptées au cahier des charges d’un projet web. Ils veillent au respect des normes en vigueur (qualité, accessibilité, portabilité, réusabilité…), possèdent une excellente culture de l’environnement multimédia et travaillent efficacement en équipe.
La demande de films d’animation explose dans le cinéma comme dans la publicité. La multiplication des plates-formes de visualisation (télévision, cinéma, consoles de jeux, téléphone portable et PDA) nécessite de plus en plus de professionnels polyvalents et capables de maîtriser les particularités de chaque application. Notre cursus de 3 ans a pour vocation de former des créateurs capables d’allier art et production, sens de la narration et maîtrise technologique. Dès la première année, les étudiants abordent les différents aspects de l'animation 2D et 3D, qu’ils approfondissent peu à peu au cours des deux années suivantes. Ils réaliseront, en fin de curus, un projet professionnel, validant ainsi leurs capacités à intégrer le monde professionnel.
Intégré dans une rédaction, le journaliste - secrétaire de rédaction est amené à produire et éditer des contenus pour des publications papier et web. Il s’adapte à la nouvelle réalité de la consommation de l’information, liée à l’évolution et la multiplicité des plates-formes de lecture.
À l’heure où chacun peut rendre publique et mettre en scène sa propre information, le journaliste - secrétaire de rédaction, grâce à un très bon niveau de culture générale, une excellente pratique de l’écrit et le respect de la déontologie, sera le garant d’une information vérifiée, recoupée et fidèlement retranscrite.
Il exploite des contenus variés (textes, sons, images, vidéos), pour raconter l’information de différentes manières en fonction des différents supports.